quinta-feira, 5 de julho de 2012

Dois anos Projeto Uca- Relato da Aluna

Sou aluna da Turma 41 , meu nome é Nathiéli, do quarto ano, da Professora Eliane. Estamos participando das comemorações dos dois anos do Projeto Uca. Estamos na Praça Silveira Martins, neste momento estão acontecendo diversas apresentações de danças do Rodarte Foi divulgado que outras escolas do município serão beneficiadas  com os laptops. A banda da Escola Telmo Candiota está realizando uma apresentação. Cantamos parabéns,comemos bolo, foi muito legal.




quarta-feira, 27 de junho de 2012

Produção textual / Notícias

          Este trabalho foi realizado com uma turma de 7º ano (72)da   escola Reny da Rosa Collares (Bagé-Rs) tendo em vista o assunto "notícias jornalísticas " começou-se no dia 06/06 uma investigação nos nets sobre o tema "crianças desaparecidas"partindo de alguns questionamentos:
*Qual o índice de crianças desaparecidas no Brasil?
*Em que cidade há maior predominância de casos?
*Que idades são mais frequentes?
*Quantas foram achadas?
*Que meios as pessoas as pessoas usam para tentar achar  as crianças?
*Quais as  causas dos desaparecimentos?
      Após a pesquisa, foi feito um levantamento na turma com as respostas achadas por  cada um  para chegarmos a um consenso e respondermos as questões atualizando-as .
      Respostas:
 Chegou-se a conclusão de que cerca de 150 mil crianças e adolescentes desaparecem no Brasil a cada ano totalizando mais de 1.2 milhões   no mundo.As cidades onde ocorrem maior índice são o Rio de Janeiro e São Paulo e as idades mais frequentes são entre 5a10 e 14e15 anos.Os dados nos indicam que a metade dessas crianças foram achadas e a outra não;:seus familiares utilizam os meios de comunicação para tentar achá-las,assim como denuncias na polícia,cartazes,divulgação na internet,etc.Os desaparecimentos ocorrem por várias causas  assim como: tráfico de crianças,venda de órgãos,sequestros,trabalho escravo infantil,castigos abusivos,desleixo dos pais,abuso sexual,magia negra,adoção ilegal.
            Na continuidade das aulas começamos a estudar os dados que compõem uma notícia : O quê?,Quem?,Quando? Onde?,Como? Por quê?  identificando-os nas reportagens lidas.A seguir cada aluno deveria  produzir,tendo como subsídio o que pesquisou,uma notícia falando sobre o tema estudado.
    Cada um fez a leitura de sua produção e posteriormente  será feita a  reescrita observando a correção pesquisando as palavras marcadas (erradas) no dicionário on-line.
    Para conclusão desse  trabalho foi solicitado que os alunos trouxessem fotos de jornais,revistas,xerox da net de crianças desaparecidas para,em grupo produzirem um cartaz com uma nova notícia produção  . O resultado será fotografado e postado no facebook.

sexta-feira, 25 de maio de 2012

LEITURA DE TEXTO

Aula dia 02/05/2012 
Turma 41
Profª Eliane


Os alunos fizeram a leitura de um texto on line no Laptop. Logo ápós, a professora solicitou aos alunos, que buscassem no texto, palavras com encontros vocálicos ( Ditongo,Tritongo e Hiato).


PESQUISA ORTOGRÁFICA

Aula dia   23/04/2012 
Turma 41
Profª Eliane


Os alunos fizeram pesquisa ortográfica .Procuraram palavras que tenham "m" antes do "p", "m" antes do "b" e "m" no final. Logo após transcreveram as palavras para o processador de textos, no Laptop.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Este trabalho foi realizado  em uma turma de 9º ano envolvendo as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática pois cada turma deveria ter "algo" para presentear as mães pela passagem do seu dia.



Começamos o trabalho solicitando aos alunos que trouxessem  um tecido  para forrar caderninhos pequenos e também tudo que pudessem usar para enfeitar a capa(fitas,botões.flores,linhas,cola colorida,gliter,etc)para fazermos um caderno de receitas.Após ,escrevemos na primeira página um poema chamado "Receita de mãe" e a seguir fizemos pesquisas nos nets de várias receitas que foram escritas pelos discentes como sugestões para as homenageadas.

terça-feira, 15 de maio de 2012

RAIZES DA EQUAÇÃO IRRACIONAL

DATA: 10 / 05 / 2012
SÉRIE: 9º Ano
TURMA: 91
OBJETIVO: Descobrir as raizes de uma equação irracional
SITE: matematicamaweb.tripod.com/exercicios.htm

Os alunos determinaram o conjunto soluçao das equações irracionais,apartir da equação do 2º grau, verificando se as raizes encontradas são raizes da mesma

RAIZ EXATA DOS NÚMEROS INTEIROS

DATA: 04 / 05 / 2012
SÉRIE: 7º Ano
TURMA: 72
OBJETIVO: Descobrir a raiz quadrada dos números, através da fatoração
SITE: raiz quadrada - exercicios com respostas e calculo

Os alunos descobriram através da fatoração dos números inteiros a raiz quadrada dos mesmos.